quinta-feira, 27 de maio de 2010



No início do ano portava-me bem e dei atenção ao que era dado nas aulas e por isso consegui tirar um 5 no final do primeiro período. No segundo periodo as coisas já foram difentes. Comecei a ter mais confiança com as pessoas e por isso deixei de estar com tanta atenção nas aulas e claro que isso se reflectiu na minha nota que desceu para um 4. Agora, no final do terceiro periodo, comecei talvez a melhorar, mas mesmo assim não consegui voltar ao 5, mas também não sei se ia conseguir manter a nota. Ainda tenho o ano que vem para melhorar ainda mais e acabar o curso com uma nota como deve de ser. As minhas matérias preferidas foram sem dúvida as equações e parte das estatística. Gostei sempre bastante das aulas com a stora Tânia é super porreira. Emrelação aos meus colegas é claro que me dou melhor com uns do que com outros, mas nada que não se aguente.


Patrícia cruz nº16

reflexão final



Ao princípio do ano eu portava-me mal em Matemática e não fazia nada nas aulas. No primeiro período demos Geometria: áreas, perímetros,etc. Também demos equações. Eu não percebi mesmo nada de equações. No segundo período falámos de rectas paralelas, perpendiculares e oblíquas, translação, rotação, reflexão, tabela de frequências, moda, mediana e média. Comecei a portar-me melhor e a fazer os trabalhos todos de Matemática que foram pedidos para fazer. Comecei a ter positiva nos testes, mas claro que não sou nenhuma santinha, ainda falo algumas vezes. No terceiro período foram as potências e as funções com os diagramas sagitais. Isto é o que tenho a dizer sobre o que fiz nas aulas de Matemática Aplicada, neste ano lectivo.

Ana Rita nº1

quinta-feira, 6 de maio de 2010

Declive e Ordenada na Origem








--> Quanto maior o valor da "a" MAIOR a inclinação da recta.
A esse valor dá-se o nome de Declive

--> Quando o "a" é negativo a recta está a DESCER.

--> O "b" corresponde á intersecção da recta com o eixo dos XX.

--> A "b" dá-se o nome de ordenada na origem

quarta-feira, 5 de maio de 2010

função cúbica

exemplo:






Notas:
imagens obtidas em calculadora Online - Gráfica

Escrita Matemática Feita em Texify

função quadrática

exemplo:







Notas:
imagens obtidas em calculadora online - gráfica

Escrita Matemática feita em Texify

função afim

exemplo:









Notas:
imagens obtidas em calculadora online - gráfica

Escrita Matematica feia em Texify

quarta-feira, 21 de abril de 2010

Bento de Jesus Caraça




Bento de Jesus Caraça nasceu a 18 de Abril de 1901, na Rua dos Fidalgos, em Vila Viçosa, numa modesta dependência do Convento das Chagas, onde se alojavam alguns criados da casa de Bragança. Era filho de trabalhadores rurais: João António Caraça e Domingas da Conceição Espadinha.
Viveu os primeiros cinco anos da sua vida na “herdade da Casa Branca”, na freguesia de Montoito, onde aprendeu a ler e escrever com um trabalhador, José Percheiro.
A extraordinária rapidez com que aprendia impressionou a esposa de Raul de Albuquerque (de quem o pai de Bento era feitor), que decidiu tomar a seu cargo a educação do jovem.
Tendo concluído com distinção o exame de instrução primária em 1911, em Vila Viçosa, fez o curso liceal nos liceus de Santarém e de Pedro Nunes, em Lisboa, que terminou em 1918, ano em que ingressou no Instituto Superior do Comércio, posteriormente designado Instituto Superior de Ciências Económicas e Financeiras(I.S.C.E.F.), actual Instituto Superior de Economia e Gestão.
No 2º ano deste Instituto( 1 de Novembro de 1919) foi nomeado 2º assistente do 1º grupo de cadeiras, pelo professor Mira Fernandes.
Licenciou-se com altas classificações em 1923.
Em 13 de Dezembro de 1924 é nomeado 1º assistente, em 14 de Outubro de 1927 professor extraordinário e em 28 de Dezembro de 1929 professor catedrático da 1ª cadeira (Matemáticas Superiores- Álgebra Superior. Princípios de Análise Infinitesimal. Geometria Analítica).